KPK kini turut bergerak menelusuri apakah ada pelanggaran yang lebih luas atau praktik kolusi sistematis dalam proyek teknologi pendidikan nasional tersebut.
Dengan besarnya dana yang terlibat dan potensi kerugian negara, penyelidikan ini menjadi salah satu isu penting yang patut dikawal oleh publik.
Apalagi, proyek digitalisasi pendidikan seharusnya bertujuan untuk pemerataan akses belajar, bukan menjadi ladang korupsi berjubah inovasi teknologi.***