Sekolah Tak Ada PR, Menguntungkan Siswa Atau Siapa

Hanya, Bukik menambahkan, selama sekolah belum mampu menumbuhkan inisiatif siswa untuk belajar selama jam pelajaran, pelarangan PR hanya akan membuat waktu belajar siswa justru jadi kosong. 

“Kalau ingin melarang PR, pastikan ada strategi lain yang menumbuhkan motivasi belajar dan rasa tanggung jawab anak terhadap proses belajar mereka,” ucap Bukik.

Dalam konteks di Jawa Barat, Bukik berpesan agar pemerintah provinsi tidak berpikir dangkal dengan hanya berkutat pada pilihan antara menghapus dan mempertahankan PR, melainkan mengkaji efektivitasnya. 

Baca Juga: Honor 400 Resmi Rilis Global, Ponsel 5G dengan Kamera 200MP dan Fitur AI Canggih, Ini Ulasan Lengkapnya

“Alih-alih dilarang secara menyeluruh atau diterapkan seragam, PR sebaiknya dirancang dengan mempertimbangkan konteks murid, usia, dan kualitas tugas,” tutupnya.